ĐĐọc Truyện
Phù Thủy Học Nghề

Chương 5: Nhìn Thấy Cấu Trúc

Hàn Lộc nghe lại kết quả và nhìn Bạch Dương với vẻ không biết nên phản ứng thế nào.

“Cậu thấy phép lửa của tao như thế nào?”

“Như nhìn vào sơ đồ mạch điện,” Bạch Dương nói, sau đó nhận ra so sánh đó không có ý nghĩa gì ở đây. “Như nhìn vào bản vẽ với đường kẻ rõ ràng.”

“Và tao đang làm gì sai?”

“Không sai. Chỉ là có một điểm trong đoạn chuyển hóa giữa pha tập trung và pha phát ra mà cậu dùng nhiều linh lực hơn cần thiết khoảng mười lăm phần trăm. Không ảnh hưởng kết quả trong điều kiện thông thường, nhưng trong tình huống linh lực hạn chế sẽ là điểm hao hụt đáng kể.”

Hàn Lộc im lặng.

Sau đó anh ta thử lại phép lửa, lần này cố điều chỉnh điểm chuyển hóa theo những gì Bạch Dương mô tả.

Phép lửa ra nhỏ hơn thông thường vì Hàn Lộc đang tập trung vào kỹ thuật thay vì lực. Nhưng ổn định hơn. Hình dạng đều hơn.

“Lạ,” Hàn Lộc nói.

Giáo sư Ngân Hà đứng quan sát, không nói gì.

Buổi chiều hôm đó, bà ghi vào sổ theo dõi học viên của mình: “Học viên Bạch Dương có khả năng nhận thức cấu trúc phép thuật ở mức không thể đạt được qua đào tạo thông thường. Đây không phải thiếu sót trong thi triển. Đây là dạng năng lực khác.”

Bạch Dương không biết bà đã viết điều đó.

Anh chỉ biết rằng lần đầu tiên từ khi vào học viện, anh cảm thấy mình đang đứng đúng chỗ.

Hàn Lộc tập phép lửa thêm ba lần trong buổi chiều, mỗi lần thử điều chỉnh điểm chuyển hóa theo mô tả của Bạch Dương.

Lần thứ ba anh nhận ra điều gì đó.

“Khi tao tập trung vào điểm chuyển hóa theo cách mày mô tả, tao thấy phép ra chậm hơn một chút nhưng kiểm soát được hơn.” Anh nhìn ngọn lửa nhỏ đang cháy đều trên lòng bàn tay. “Bình thường tao không quan tâm đến điểm đó vì thầy dạy tập trung vào kết quả cuối.”

“Thầy dạy điều đó vì phần lớn học viên không cần thiết phải chú ý đến từng điểm trong quá trình,” Bạch Dương nói. “Kết quả cuối đúng thì quá trình không quan trọng lắm trong điều kiện thông thường.”

“Còn trong điều kiện không thông thường?”

“Thì mỗi điểm trong quá trình đều có thể là điểm cần điều chỉnh.”

Hàn Lộc dập tắt ngọn lửa, nhìn Bạch Dương với vẻ đánh giá lại.

“Cậu không thi triển được phép nhưng hiểu phép hơn hầu hết người thi triển được.”

“Có thể vì tôi không thi triển được nên phải hiểu theo cách khác.”

Họ ngồi lại cùng nhau thêm một tiếng, Hàn Lộc thi triển và Bạch Dương quan sát.

Đây là buổi thực hành có ích nhất Hàn Lộc từng có từ khi vào học viện.

Anh không nói điều đó ra nhưng Bạch Dương đoán được từ cách anh kia tiếp tục ngồi lại dù đã đến giờ ăn tối.