Chương 2: Kỹ Thuật Mới

Sau buổi tập, huấn luyện viên Yang gọi anh lại.

“Junho, stroke của mày vừa thay đổi.”

“Thử điều chỉnh khuỷu tay thôi thầy.”

“Ai dạy mày?”

Không ai. Là kiến thức của người hai mươi tám tuổi nhìn lại cơ thể mười lăm tuổi của mình. Nhưng anh không thể nói vậy.

“Tự nghĩ thầy ạ. Cảm thấy lực không đều.”

Huấn luyện viên Yang nhìn anh lâu. Ông ta là người tốt — trong ký ức của anh, đây là người thầy đã cố gắng hết sức với tài nguyên có hạn. Điểm yếu của ông ta là không đủ kiến thức kỹ thuật cao để phát hiện lỗi nhỏ như thế này.

“Thầy cần quay video mày bơi để kiểm tra kỹ hơn,” ông ta nói.

“Được thầy.”

[Nhiệm vụ hàng ngày: Tập luyện 90 phút — 60 phút bể bơi + 30 phút thể lực. +5 EXP Thể Lực.] Anh nhìn thông báo đó. Hệ thống này khác với kiếp trước — không có thứ gì như hệ thống khi anh còn sống lần đầu. Nhưng cơ chế nó thưởng giống hệt cơ chế tập luyện thật sự: nhất quán hàng ngày tích lũy thành kết quả.

Đơn giản. Nhưng không dễ.

“Thầy Yang,” anh nói khi huấn luyện viên sắp đi. “Thầy có nghĩ con có thể lên tuyển thành phố không?”

Ông ta nhìn anh. “Mày có khả năng. Nhưng cần làm việc chăm hơn.”

“Thầy chỉ con cụ thể cần làm gì không?”

Câu hỏi đó dừng ông ta lại — học sinh không thường xuyên hỏi theo kiểu đó.

“Ngày mai sau tập, tao sẽ xem lại kỹ thuật từng stroke của mày.” Giọng ông ta tự nhiên hơn một chút. “Chuẩn bị sẵn đầu óc để nghe nhiều góp ý.”

“Dạ.”

Buổi tập hôm sau kéo dài hai tiếng rưỡi. Yang chỉ ra bảy điểm cần cải thiện. Anh ghi nhận tất cả, nhưng bên trong anh biết: ba trong bảy điểm đó không phải vấn đề thật sự. Vấn đề thật sự chỉ có một: khuỷu tay. Mọi thứ khác là triệu chứng.

Nhưng anh không nói điều đó. Anh làm đúng theo những gì Yang yêu cầu, và mỗi ngày thêm vào đó bài tập riêng theo kiến thức của mình.

Nhất quán trong từng buổi tập là thứ không ai dạy được — chỉ có tự học từ kinh nghiệm.